Çocuğunuz daha hızlı okusun, okuduğunu anlasın
Sihem Badur
Sınıf Öğretmeni · Bilişsel Eğitim ve Özel Eğitim Uzmanı
2011 yılında sınıf öğretmenliği diplomasıyla mezun olan Sihem Badur; her çocuğun farklı öğrendiği bilinciyle, mesleğinin ilk yıllarında özellikle özel eğitim alanında uzmanlaştı. Mardin, Diyarbakır ve İstanbul’da uzun yıllar özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklarla birebir çalıştı.
Ardından sınıf öğretmenliğine geçiş yaparak, mesleki yaşamında önemli bir dönüm noktası olan ve kurucusu Tarık Akan’ın aydınlık vizyonu, misyonu ve kendine has felsefesiyle Türk eğitim dünyasında ayrıcalıklı bir yere sahip olan Taş Mektep’te görev aldı.
Sınıftan Gelen 15 Yıllık Tecrübe, Çocuklar İçin Kalıcı Bir Çözüm: Ho-Papi
Ho-Papi, masa başında kurgulanmış sıradan bir kurs ya da geçici bir heves değildir. Arkasında, 2011 yılından bu yana sınıfların içinde, çocukların tam yanında geçen 15 yıllık gerçek bir öğretmenlik emeği vardır.
Meslek hayatıma sınıf öğretmeni olarak başladım. Ancak kalabalık sınıflarda her çocuğun aynı hızda öğrenmediğini, aynı kalıplara zorlanan birçok çocuğun arka sıralarda sessizce geride kaldığını gördüm. Bu çocukların dünyasına gerçekten dokunabilmek ve onları anlayabilmek için özel eğitim alanına yöneldim. Yıllarca öğrenme güçlüğü çeken, sınıfta yalnızlaşan çocuklarla birebir ve sabırla çalıştım.
Türkiye’de her çocuk, okuduğunu anlayarak okuyabilsin.
Hızlı okuma bir gösteri değil; anlama kapasitesini büyütmenin yolu. 2030’a kadar 100.000 öğrenciye ulaşmak ve devlet okullarına programı ücretsiz açmak istiyoruz.
Anlamadan hız yok
Anlama oranı %80’in altına düşen öğrencinin hızını bilerek düşürürüz.
Ekransız da çalışsın
Programda basılı kitap var; günün bir bölümü ekrandan değil defterden geçiyor.
Veli işin içinde
Çocuğun ne yaptığını birebir görürsünüz; sürpriz fatura, gizli paket yok.
Üç seviyede ilerleyen program
Her çocuk aynı yerden başlamaz. Ücretsiz ölçüm hangi seviyeden gireceğini söyler; metinler, egzersiz süresi ve hedef hız seviyeye göre değişir.
Paket bilgileri şu anda getirilemedi. Mağazaya göz atabilirsiniz.
Nasıl işliyor?
Ücretsiz seviye ölçümü
8 dakikalık test: mevcut okuma hızı ve anlama oranı ölçülür, sonuç aynı gün paylaşılır.
Panelde günlük 15 dakika
Her gün 3 görev açılır: bir göz egzersizi, bir hız çalışması, bir anlama metni. Seri bozulmasın diye hatırlatma gider.
Haftalık veli raporu
Hız grafiği, anlama doğruluğu ve eğitmen yorumu her cuma e-postanızda; gerekirse birebir görüşme.
Çalışma kitapları
Programı destekleyen basılı kitaplar. Sipariş adresinize kargoyla gönderilir.
Şu anda satışta kitap bulunmuyor.
Veliler ne diyor?
“Kızım 1. seviyeden başladı. Eskiden bir sayfayı bitirmeden sıkılırdı, şimdi akşam kendi isteğiyle panele giriyor. Hızı ikiye katlandı ama asıl fark kitabı bırakmak istememesi.”
“LGS için aldık, paragrafta zaman yetmiyordu. Bir ayın sonunda deneme sınavında Türkçe netleri 4 arttı.”
“Haftalık rapor beni ikna etti. Oğlumun hangi günler çalıştığını, hangi soruda takıldığını görüyorum.”
“Oğlum disleksi tanılı. Beklentimiz düşüktü ama takip egzersizleri çok işe yaradı; satır atlaması neredeyse bitti. Eğitmen her hafta ayrıca aradı.”
“Ekran süresinden korkuyordum. Basılı kitapla çalıştıkları için günün bir bölümü defterle geçiyor, bu bizim için belirleyici oldu.”
“İki çocuğumu birlikte kaydettirdim. Küçük olan başta zorlandı, seviye ölçümünden sonra bir alt seviyeye alındı ve tempo tuttu.”
“Bir ayda 92 kelimeden 118’e çıktı.”
“Kızım artık okuduğunu anlatabiliyor. Önceden kitabı bitirirdi ama ne okuduğunu sorunca susardı; anlama soruları bu alışkanlığı değiştirdi.”
“Fiyatı düşünerek başladık, ilk hafta iade hakkı olduğu için risk almadık. Şimdi ikinci paketi aldık.”
Aklınızdaki soruyu bize bırakın
Formu doldurun, aynı gün içinde arayalım. Dilerseniz doğrudan yazın.